Une autre séquence pour apprendre à se présenter. Travail autour de "Who are you?", "I'm a boy / a girl". Pour se faire, je me suis très largement inspirée de la méthode de chez SED : "Speak and play", CE1. Je l'ai adaptée à des GS.
Lire la suitePour ce début de période 2, voici un travail autour de la reconnaissance de l'initiale du prénom. Une approche a déjà été faite au cours de la période 1 grâce notamment aux étiquettes de présence. 2 fiches d'évaluation : l'une proposant des initiales...
Lire la suiteVoici le début d'une série de fiches sur la représentation du bonhomme en PS. Voici la couverture que je propose. Les petits la colorient et je la colle sur leur fichier. Sur la 1ère page, je présente l'activité aux parents. Tout d'abord, celle de Septembre....
Lire la suiteLes 2 progressions sont faites à partir d'un outil que je découvre cette année : "Mon année de maths en GS" des éditions SED, 2012.
Lire la suiteVoici la page de présentation que je colle dans mon cahier de vie à l'intention des familles.
Lire la suite
